Alle utdanningsinstitusjoner med bioingeniørutd og ti sykehus samarbeider for en bedre praksisopplevelse og læringsutbytte for studentene.
Hjelpemidler i form av case-bank nettside skal produseres for studenter, lærere og veiledere i arbeidslivet
Overordnet mål
For samskaping og innovasjon samarbeider syv UH-institusjoner og ti offentlige virksomheter samt næringsliv (Fürst), om å styrke kvalitet og arbeidslivsrelevans i bioingeniørutdanningene, styrke kontakten mellom studenter og praksisfeltet og lærere, styrke studenters læring og gjør studenter i stand til å delta i – og selv bidra til å utvikle arbeidsliv for bioingeniører, for slik å bedre imøtekomme de medisinske laboratorienes behov - i dag og i fremtiden
I prosjektet jobbes det mot FNs bærekraftsmål om bl.a.
- God helse og livskvalitet til alle som blant annet krever utvikling av gode helsesystemer og kvalifisert helsepersonell
- Fremme inkluderende og bærekraftig innovasjon
- Mobilisere ressurser, utvikle og dele teknologi, bygge kapasitet, og etablere solide samarbeidsmekanismer for bærekraftig utvikling
Om nettsiden CaseMedLab
CaseMedLab: En felles nasjonal læringsarena til hjelp for lærere, veiledere og andre i opplæringssituasjoner ved bioingeniørutdanningene og i en bioingeniørs arbeidshverdag.
- en nasjonal case bank som presenteres på en felles nettside – til nytte for alle utdanningene og i arbeidslivet.
Link her når den er oppe og går.
Hovedmål
- Hovedmålet for prosjektet er å sikre at alle studenter ved bioingeniørutdanningene får et samstemt undervisningsgrunnlag innenfor temaer som dekker felles læringsutbyttebeskrivelser.
- Vi ønsker også med dette prosjektet å frigjøre tid til aktiv læring i det fysiske læringsmiljøet ved at studentene på forhånd har tilegnet seg basiskunnskapene i tema gjennom det digitale læringsinnholdet fra siden. Prosjektet skal sørge for samstemt undervisning og bruk av digitale læringsfremmende vurderingsformer som forsterker dybdelæring og kritisk tenkning.
- Dette ønsker vi også skal frigjøre tid til veiledning og tilbakemelding til studentene.
Læringsmål og -utbytte
Utdrag fra: Forskrift om nasjonal retningslinje for bioingeniørutdanning - Lovdata
Medisinsk laboratorieteknologi og laboratoriemedisin – Kunnskap om og ferdigheter i
- metoder, laboratorieutstyr og bioingeniørfaglige oppgaver innen de medisinske laboratoriespesialitetene
- systemer for å sikre pålitelige analysesvar
- korrekt blodprøvetaking av voksne, barn og nyfødte
- naturvitenskapelige fagområder som grunnlag for de profesjonsspesifikke laboratorieemnene
- informasjonsteknologi og automasjonssystemer
- smittevern
- pasientnær analysering og selvtesting
- bioinformatikk
- risikovurderinger
- digital kompetanse
- akkreditering
- forskning
- samhandling og tverrfaglighet
- inkludering, likestilling og ikke-diskriminering
- folkehelse
- etikk
- innovasjon
- helse -og sosialpolitikk
Delingskultur
Med dette prosjektet ønsker vi å fremme faglig samarbeid lokalt og nasjonalt. Case banken skal føre til kunnskapsutvikling og videreutvikling av fagmiljø der pedagogiske og didaktiske problemstillinger diskuteres og utvikles videre. Banken skal deles med alle UH-institusjoner og aktuelle helseinstitusjoner i Norge.
Tidslinje for prosjektet
Prosjektets framdriftsplan 2021 - 2025
- Vår 2021: Arbeid med søknad.
- Sept 2021: Sendt inn til HkDir. (tidl.Diku), sept .
- Desember 2021: Godkjent søknad og etablering av prosjektet
- Vår 2022 Nasjonalt samarbeid blir etablert
- Høst 2022: Fysisk WP1 Kickoff Oslo: Se referat her (link til referat legges ved)
- Vår 2023: resultater WP1 bearbeides i bla Teamsmøter.
- IT personell inkluderes:
- oppretting av CaseMedLab (case-bank siden).
- oppretting av nettsiden for prosjektinformasjon.
- WP1 workshop for digitalisering av caser.
- WP2 teamsmøter for planlegging av arbeidsmøtet.
- IT personell inkluderes:
- Høst 2023: design av CaseMedlab siden. Legge inn innhold og bygge moduler.
- November 2023: WP2 3- dagers arbeidsmøte.
- Vår 2024: WP1 siste samling, WP1 arbeidsmøte.