Aktuelt fra CCL

For en fantastisk dag vi har hatt sammen med 5. og 6. klassinger fra barneskoler i Løten, Stange, Hamar og Ringsaker i regi av Hamar Naturskolen og Miljøuka.

Seminaret utforsket rollen til utdanning for bærekraftig utvikling i høyere utdanning. 

Den internasjonale rådgivende gruppen for UNESCO Chair i utdanning for bærekraftig levesett hadde sitt årlige møte.

UNESCO Chair, Robert J. Didham deltok ESD-Net Globale møte i Tokyo, Japan, for å bidra til å styrke utdanningens rolle for å håndtere klimakriser.

CCL skal over en tre-års forskningsperiode (2023-2026) i samarbeid med StoryDocks GmBH, Det uavhengige instituttet for miljøspørsmål (UfU) og andre europeiske partnere utvikle en europeisk læringsplattform hvor innovative lærings- og undervisningsmateriell på FNs bærekraftsmål vil være tilgjengelige.

UNESCO Chair holder Robert J. Didham ble invitert av UNESCO til å presentere ved nettverksmøtet for Europa og Nord-Amerika med presentasjonen «What role does education for sustainable develoment (ESD) play in transforming education?».

UNESCO Chair for utdanning for bærekraftig levesett ved Høgskolen i Innlandet er blitt fornyet for en tredje periode, fram til 2027. 

UNESCO-professor innen Utdanning for bærekraftig levesett, Robert J. Didham, deltok i det internasjonale fagkollokviet om global utdanning som en invitert internasjonal ekspert ved Academia Istropolitana Nova i Svätý Jur, 29. og 30. november i Slovakia.

Senter for samarbeidslæring for bærekraftig utvikling (CCL) og Høgskolen i Innlandet ble nylig partner i et nytt internasjonalt forskningsnettverk som skal styrke forskning, internasjonalt samarbeid, og utveksling innenfor utdanning for bærekraftig utvikling globalt.

Forskningsprosjektet BRIDGES skal bygge bro mellom lærerutdanningene og skolene, og bidra til tettere samarbeid om undervisning av de tverrfaglige temaene i fagfornyelsen. CCL deltar som ressurs på bærekraftig utvikling.