Shahrzad Nouri

Kort om

Shahrzad Nouri er ansatt som doktorgradsstipendiat i profesjonsrettede lærerutdanningsfag (PROFF) og er tilknyttet institutt for pedagogikk i lærerutdanningene. 

I doktorgradsprosjektet utforsker hun inkluderende læringsprosesser i grunnskoleopplæring for voksne gjennom et aksjonsforskningsprosjekt.

Prosjektets arbeidstittel er: "Inkludering gjennom kritiske perspektiv på inkludering og anerkjennelse i grunnskoleopplæring for voksne. Læreres forståelse og utvikling av egen praksis i grunnskoleopplæring for voksne". I samarbeid med lærere i voksenopplæringen skal hun utforske hvordan kritiske og feministiske perspektiver på inkludering kan bidra inn i lærernes praksis og refleksjoner, både individuelt og i profesjonelle felleskap. Hvordan lærerne forstår og utøver målsettinger om å anerkjenne og ta i bruk elevenes medbrakte kompetanse er en sentral del av prosjektet

Shahrzad Nouri er utdannet allmennlærer fra Høyskolen i Oslo (nå OsloMet). Hun har videreutdanning i lese- og skriveopplæring for 5.-10. trinn fra Universitetet i Oslo og en mastergrad i pedagogikk fra universitetet i Bergen. Hun har 13 års erfaring som lærer på mellomtrinn, ungdomstrinn og i voksenopplæring, der hun hovedsakelig har arbeidet med elever som har norsk som andrespråk.